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第三期 沈沁文是男主?!

第二次高chao过后,苏靓还没把肉棒抽出来了,嘟囔了一句什么,没听清,就这样趴在系统shen上睡着了。系统也不急着抽出来,留恋地抚摸着她的发,又亲亲她额tou。这种温柔的感觉,好像……

        “yun气蚊……”(沈沁文)

        “……”系统无话,有些恼火,cu暴地扛起苏靓。黑暗中有另一扇门开启,两人又回到了苏靓的出租屋,系统生气地随意将她扔到床上。苏靓吃疼地嗯了一声,翻shen扯起被子又睡下了。系统见状,被气笑了,灯也不关直接转shen离开。

        第二天,苏靓想起昨天发生过的事:「07814种种温柔行径都在表明一件事!」

        “07814!你是不是喜欢我啊!”苏靓鼓起勇气对着空气大喊,喊完羞得捂住脸,嘴都咧到耳gen了。

        然而过了很久,那带着电liu音的男声并没有出现,甚至不只是那一天,后来好几天都没有动静。

        苏靓在房间里大骂他是渣男、要完就跑、没有责任心……都没有用。

        「哼!无所谓!就快到邂逅沈沁文的时间点了,到时候老娘让你追悔莫及!」

        「……」

        学校组织青年老师参加知名教授的培训讲座,不用问,教授里面肯定有沈沁文。苏靓想起上一次循环,自己不敢和其他老教授交liu,看到沈沁文这个年轻帅气又好说话的,就这么勾搭上了。

        但是……到了现场,苏靓就想打退堂鼓了,实在搞不懂被剧情安排的自己是怎么zuo出这种社牛行为的:「我明明是社恐啊!」

        哪知dao,到了提问环节,每个青年老师人手一张小纸条,上面写着:「领导说我们反响不积极,等会提问环节每个人都要想一个问题回答,不然上面可要不高兴了。」

        「怎么听个培训讲座都要完成KPI啊!」苏靓在心里狠狠地吐槽dao,「上次问了什么来着……啊、啊,是写作!」苏靓正把手举起来的时候,却被前两排的老师截胡了。

        “教授们好,我在语文写作教学那一块有些地方不太清楚,balabalabala……”

        苏靓一听,疲惫得撑着tou:「举手被截胡就算了,怎么问题都能被截胡啊……」

        “……我希望语文老师都要有‘大语文教育’的概念。”

        “诶,好的,感谢教授的答疑……刚刚好像苏老师也举手了,苏老师?”台上zuo主持人的李老师叫dao。

        “嗯?啊?”苏靓正低着tou想着要问什么问题呢,突然被cue,一抬tou发现大家都在看着自己……「蛙趣!怎么回事呀!」苏靓呆愣愣的,缓缓站起,「完了完了,要问什么啊!」

        “额、苏老师?”

        「诶?等一下,‘大语文教育’……啊!有了!」

        “额、教授们好,近期我看了一些关于语文综合xing学习的教学设计,我觉得很不错啊,但是这个教学设计实践起来可能会有困难,特别是对于那些已经习惯了应试教育的孩子,可能一下子会有点难以接受,想问问教授们有没有什么好的建议。”

        “我来回答吧。”在教授堆里,不怎么吭声的沈沁文,这时候拿起了话题,嘴角时不时勾起,好像是在憋笑。

        「……笑什么啊,我问得有问题吗?」

        “这个问题问得好啊,语文综合xing学习在目前看来是一种较新的课型,十分ju有研究价值,balabalabala……”

        苏靓暗暗地松了口气:「妈耶,有惊无险、有惊无险……哎呦。」

        讲座结束后,苏靓正准备随着人群离开,突然听到有人在背后叫自己:“苏老师!”

        原来是台上主持的李老师:“苏老师,过来一下!”

        苏靓走过去:“李老师,什么事?”

        “沈教授找你呢。”他说完就离开了。

        苏靓听完才发现李老师shen后的沈沁文,她来不及zuo表情guan理,只能挤出一个尴尬的微笑:“沈教授找我什么事?”

        沈沁文看起来

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